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Proroga apertura piattaforma Campionati Studenteschi a.s. 2021/2022.

Si pubblica in allegato la nota del Ministero dell’Istruzione AOODGSIP 17/01/2022, prot. 92, con cui l’Amministrazione Centrale dispone la proroga dell’apertura della piattaforma informatica Campionati Studenteschi a.s. 2021/2022. Allegati Proroga Campionati Studenteschi 2021/2022 – Mpi.AOODGSIP.REG UFF n.92 del 17/01/2022

Scuole Primarie Paritarie – Note, Nuove Convenzioni e Rinnovo Convenzioni

Si segnalano la pubblicazione delle seguenti note sul sito istituzionale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, http://istruzioneer.gov.it: a) Istanze di riconoscimento della parità scolastica a.s. 2022/2023 Nota USR-ER 17 gennaio 2022, prot. 894, pubblicata al seguente link diretto: https://www.istruzioneer.gov.it/2022/01/17/istanze-di-riconoscimento-della-parita-scolastica-a-s-2022-2023/ b) Scuole paritarie: Continua a leggere

Progetto e concorso “LEX GO” – Formazione docenti per l’anno scolastico 2021-22

Con nota prot. 791 del 13/01/2022, nell’ambito del Protocollo d’Intesa sottoscritto nel 2021, il Ministero dell’Istruzione invita i docenti delle scuole secondarie di secondo grado a partecipare all’iniziativa in oggetto “Educare e formare alla legalità e ai valori della giustizia Continua a leggere

Linee guida sul contrasto all’antisemitismo nella scuola

Con nota 73 del 14 gennaio 2022, il Ministero dell’Istruzione ha diffuso le Linee guida sul contrasto all’antisemitismo nella scuola, elaborate dal Comitato scientifico paritetico previsto dal Protocollo d’Intesa, sottoscritto il 27 gennaio 2021 con la Coordinatrice nazionale per la lotta contro l’antisemitismo Continua a leggere

P.I. MI/Associazione Maîtres Italiani, Ristoranti e Alberghi (AMIRA)

Si pubblica il Protocollo d’Intesa con l’accluso Progetto formativo sottoscritto tra il Ministero dell’Istruzione e l’Associazione Maîtres Italiani, Ristoranti e Alberghi (AMIRA), volto a rafforzare il rapporto tra scuola e mondo del lavoro. Allegati Protocollo di intesa MI-AMIRA  PROGETTO FORMATIVO Continua a leggere