Progetto FAMI PROG-1597 – Evento 6 giugno 2022

Nell’ambito del Progetto  FONDO ASILO, MIGRAZIONE E INTEGRAZIONE – FAMI 2014 – 2020 Obiettivo specifico 2 Integrazione/Migrazione legale –  Obiettivo Nazionale 3 Capacity building PROG-1597 «Azioni e strumenti di governo per la qualificazione del sistema scolastico in contesti multiculturali», il giorno 6 giugno 2022 dalle Continua a leggere

“Il bisogno di comunicare: dalle emoticon alla CAA – 2° Ed.” – materiali

Si pubblicano i materiali presentati nel corso del Seminario “Il bisogno di comunicare: dalle emoticon alla CAA – II edizione” svoltosi il 28 aprile 2022. Anche nel corrente anno scolastico 2021/2022 l’Ufficio Scolastico Regionale ha realizzato, con la collaborazione del Centro Territoriale Continua a leggere

Presentazione “Orientamenti interculturali” – Materiali e incontro del 2maggio

Si pubblica la nota USRER prot. 8632 del 11/04/2022, relativa alla diffusione di materiali a supporto della progettualità delle Istituzioni scolastiche e all’incontro informativo in programma il 2 maggio 2022 dalle ore 15:00 alle ore 17:00, per la presentazione del Continua a leggere

Avvio percorsi di formazione regionali sui temi dell’inclusione a.s. 2021/2022.

Si pubblica in allegato la nota dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna 24/01/2022, prot. 1423, unitamente alle schede descrittive dei percorsi formativi TECNOLOGIE E INCLUSIONE” e “PEP3 e TTAP”. Allegati Mpi.AOODRER.REGISTRO UFFICIALE n.1423 del 24/01/2022  Percorso Formativo “TECNOLOGIE e INCLUSIONE”  Percorso Continua a leggere

ProgettoALI – “Alfabetizzazione linguistica e accesso all’istruzione ALI MSNA2”

N​ell’ambito del Progetto “Alfabetizzazione Linguistica e accesso all’Istruzione per MSNA – ALI MSNA 2” (“Linguistic alphabetisation and access to education for unaccompanied foreign minors – ALI-MSNA 2”), finanziato a valere sulle Misure emergenziali del Fondo Asilo, Migrazione ed Integrazione, è Continua a leggere