L’ Unione Italiana dei Ciechi e degli Ipovedenti ETS-APS invita le Istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado a favorire la partecipazione di studenti ciechi e ipovedenti tra i 15 e i 17 anni di età, che siano in possesso di Continua a leggere
Categoria: Bisogni Educativi Speciali (BES)
Inclusione scolastica degli alunni disabili visivi – Fornitura libri di testo
La Biblioteca Italiana per i Ciechi “Regina Margherita” conferma, anche per l’anno scolastico 2024/2025, la propria disponibilità a fornire gratuitamente la versione cartacea dei libri di testo, in sistema braille o a caratteri ingranditi, per gli studenti ciechi e ipovedenti Continua a leggere
sENS@zioni -Azioni formative e informative per l’inclusione delle persone Sorde
La Regione Emilia Romagna ed Ente Nazionale Sordi Ets -Aps invitano operatori del settore sanitario, sociale, scuola, formazione e lavoro dipendenti di Enti pubblici e del Terzo Settore operanti in Emilia Romagna a partecipare al percorso gratuito di sensibilizzazione alla Continua a leggere
Esame di Stato 2024 – Indicazioni per Studenti Degenti e Istruzione Domiciliare
ESAME DI STATO A CONCLUSIONE DEL SECONDO CICLO DI ISTRUZIONE a.s.2023/24 – INDICAZIONI OPERATIVE PER LA COMPILAZIONE DEL CURRICULUM DELLO STUDENTE DA PARTE DEGLI STUDENTI DEGENTI IN LUOGHI DI CURA/OSPEDALI E ISTRUZIONE DOMICILIARE. Si pubblica nota di cui all’oggetto e Continua a leggere
Assegnazione fondi per contrastare il cyberbullismo – Legge n. 234/21
Si pubblica l’Avviso del Vice Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, prot. 6245 del 26 febbraio 2024, relativo all’individuazione delle Istituzioni scolastiche primarie e secondarie di primo e secondo grado, statali e paritarie, beneficiarie dei fondi in oggetto. Le Continua a leggere
Percorso formativo in tema di “Prevenzione di ogni forma di radicalizzazione”
Si comunica l’avvio del Percorso formativo “Per una didattica di prevenzione di ogni forma di radicalizzazione violenta – I Livello” rivolto a Docenti con Funzioni Strumentali di Istituti Comprensivi e Secondari e Centri Provinciali di Istruzione per gli Adulti (CPIA) Continua a leggere
Webinar “La mediazione come passo di pace” – 7 febbraio 2024
L’organizzazione Esseri Umani e la Garante per l’infanzia e l’adolescenza della Regione Piemonte organizzano l’evento in oggetto, finalizzato a sensibilizzare ragazzi e ragazze sui temi del bullismo e del cyberbullismo, in programma mercoledì 7 febbraio 2024, a partire dalle ore Continua a leggere
Convegno Pedagogia speciale e inclusione degli alunni con disabilità sensoriali
L’Università degli Studi di Urbino organizza il seminario nazionale in oggetto, in programma venerdì 2 febbraio 2024 dalle ore 14:00 alle ore 19:00, presso l’aula magna A.S.D Volponi in via Saffi 15 a Urbino. Al seminario, finalizzato a condividere esperienze Continua a leggere
Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti delle persone con disabilità
Con nota prot. 12330 del 25 gennaio 2024, in occasione del XV anniversario dalla ratifica della Convenzione in oggetto, il Ministero dell’istruzione e del merito invita le Istituzioni scolastiche a realizzare progetti di inclusione scolastica, ispirati ai principi e ai Continua a leggere
“I martedì dell’inclusione” II edizione – Ultimo incontro 30/01/2024
Si pubblicano in allegato i materiali presentati nel corso della terza giornata del percorso formativo “I martedì dell’inclusione – seconda edizione“, svoltasi in data 23 gennaio 2024. L’ultimo incontro del ciclo di formazione previsto per il corrente anno scolastico “Inclusione e collaborazione Continua a leggere