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Offerta formativa su educazione ambientale e alimentare – a.s. 2021/2022

Con nota prot. 2116 del 28/09/2021, il Ministero dell’Istruzione comunica l’offerta formativa rivolta alle scuole per l’anno scolastico 2021/2022, presentata da istituzioni ed enti pubblici e privati che collaborano con l’Amministrazione centrale sul tema dell’educazione ambientale, alla sostenibilità, al patrimonio Continua a leggere

P.I. USRER-Image Line-Rete Agrari ER 2020/23. Scheda attività 2021/22.

In attuazione del Protocollo di Intesa triennale (aa.ss. 2020/2021-2021/2022-2022/2023) tra l’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, Image Line e la Rete degli Istituti Agrari della regione per attività di formazione e fornitura strumenti digitali per l’agricoltura, finalizzata a promuovere approcci innovativi all’agricoltura Continua a leggere

“ Scuola in Ospedale” e “Istruzione Domiciliare” – Indicazioni – A.s. 2021/2022

Si pubblica la nota del 27/09/2021, prot.22489, “Scuola in Ospedale” e “Istruzione Domiciliare” – Indicazioni per le scuole dell’Emilia-Romagna – A.s. 2021/2022 e relativa scheda allegata. Le istituzioni scolastiche che nel corrente a.s. 2021/2022 hanno attivato o attiveranno un progetto di Istruzione domiciliare sono Continua a leggere

Fornitura Mascherine Chirurgiche Trasparenti per Docenti e Studenti-as 2021/22

Con nota prot. 22563 del 28 settembre 2021 allegata, l’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna fornisce chiarimenti in merito alla fornitura di mascherine trasparenti per le Istituzioni scolastiche, da parte della struttura di supporto al Commissario straordinario per l’emergenza Covid-19. Allegati Continua a leggere

SNV – Indicazioni operative in merito ai documenti strategici delle II.SS.

Si pubblica la nota prot. n. 22420 del 27/09/2021 “Sistema Nazionale di Valutazione (SNV) – Indicazioni operative in merito ai documenti strategici delle istituzioni scolastiche (Rapporto di autovalutazione, Piano di miglioramento, Piano triennale dell’offerta formativa) -nota di accompagnamento” e il Continua a leggere