Si pubblica in allegato Decreto del Vice Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna 5 aprile 2022, n. 222, di riparto dei contributi aggiuntivi destinati alle scuole dell’infanzia paritarie, ai sensi dell’articolo 1, comma 328 della legge 30 dicembre 2021, n. Continua a leggere
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Progetto Regionale Educazione Fisica a.s. 2021/2022 – Integrazione
Con riferimento a quanto diffuso al seguente link: si pubblica in allegato nota dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna 5 aprile 2022, prot. 8100, unitamente al Piano operativo e al Piano tecnico organizzativo dei Campionati Studenteschi a.s. 2021/2022. Allegati Mpi.AOODRER.REGISTRO Continua a leggere
Adozione “Orientamenti nazionali per i servizi educativi per l’infanzia”
In data 24 febbraio 2022 è stato pubblicato il Decreto Ministeriale AOOGABMI n. 43, in allegato, con cui sono adottati gli “Orientamenti educativi nazionali per i servizi educativi per l’infanzia, ai sensi dell’articolo 5, comma 1, lettera f) del decreto Continua a leggere
GPS-Dispositivo di Esclusione
Si pubblica la Nota prot. N. 1039 del 28/03/2022 relativa all’esclusione dalla GPS della docente ivi indicata per la provincia di Forlì-Cesena.
Progetto “JAZZOCENE – L’Italia del Jazz oggi e domani” – Proroga iscrizioni
Si comunica che il termine per aderire all’iniziativa in oggetto, le cui informazioni sono consultabili sul sito web dell’USRER, al link diretto https://www.istruzioneer.gov.it/2022/03/16/progetto-jazzocene-litalia-del-jazz-oggi-e-domani/ è prorogato alla data del 13 aprile 2022.
Riconoscimento titolo di formazione professionale prof. TODASCA BIANCA MARIA
Si pubblica il giudizio finale motivato della prova attitudinale sostenuta dalla prof. ssa Todasca Bianca Maria, finalizzata al riconoscimento del titolo di abilitazione all’esercizio, in Italia, della professione di docente per l’insegnamento relativo alla classe di concorso EEEE -Insegnamento scuola Continua a leggere
Camera di Commercio della Romagna – NewsLetter 03/2022.
Orientamento, competenze e lavoro 2022. Newsletter numero 03/2022. Per collaborare con i Soggetti territoriali, avvicinando sempre più scuola-formazione-università a lavoro-economia-imprese. Si segnalano in questo numero una serie di iniziative e opportunità molto interessanti per i ragazzi e per la scuole Continua a leggere
Concorso nazionale “Condividere la filosofia”
L’Università degli Studi Federico II di Napoli invita le classi III e IV dei Licei statali e paritari a partecipare al concorso in oggetto, per favorire il rinnovamento dell’insegnamento/apprendimento della filosofia nella scuola secondaria di secondo grado, in linea con Continua a leggere
Convegno “Strumento musicale e inclusione scolastica”
Si comunica che la registrazione del Convegno in oggetto, tenutosi il 25 febbraio 2022 presso il Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi Roma Tre, in collaborazione con il Comitato nazionale per l’apprendimento pratico della musica per tutti gli studenti, è disponibile ai seguenti link https://www.youtube.com/watch?v=12rey6ArKgw (mattina) Continua a leggere
Sistema Integrato 0-6: pubblicazione Piano di azione nazionale pluriennale
Sul sito del Ministero dell’Istruzione, al seguente link diretto: https://www.istruzione.it/sistema-integrato-06/piano-di-azione.html, è disponibile il riepilogo delle norme e delle disposizioni inerenti il Piano di azione nazionale pluriennale, che mette a disposizione ogni anno risorse finanziarie che le Regioni, attraverso la loro programmazione, Continua a leggere