Si pubblica la nota del Ministero dell’Istruzione prot.2292 del 3 febbraio 2022 “integrazione della circolare prot. 1040 del 13/01/2021 Progetto e concorso LEX GO”– Educare e formare alla legalità e ai valori della giustizia allo scopo di promuovere il pieno sviluppo della persona Continua a leggere
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P.I. tra USRER e Conferenza Episcopale ER – Disponibilità a.s. 2021/2022
In attuazione del Protocollo d’Intesa richiamato in oggetto reperibile sul sito dell’USR al link https://www.istruzioneer.gov.it/2019/10/08/rinnovo-p-i-usr-er-ceer-2019-22-percorsi-competenze-trasversali-e-orientamento/ , si pubblica in allegato l’elenco delle disponibilità alla realizzazione dei percorsi manifestata dagli Enti Ecclesiastici, Istituzioni culturali, Associazioni di volontariato e aggregazioni di ispirazione Continua a leggere
NEOASSUNTI: materiali 15 novembre
I materiali dell’incontro del 15 novembre sono pubblicati dentro a “Pagine tematiche” – “Formazione docenti” di questo sito. I materiali sono raggiungibili anche attraverso questo link diretto
DD.DD.498/2020-2215/2021: Concorso Infanzia-Primaria. Delega estrazione traccia
D.D. n. 498 del 21 aprile 2020, come rettificato, ai sensi dell’art. 59, comma 11, del D.L. 25 maggio 2021, n. 73, convertito con modificazioni dalla legge 23 luglio 2021, n. 106, con D.D. n. 2215 del 18 novembre 2021 Continua a leggere
Selezione osservatori esterni Invalsi 2021/22 – Pubblicazione elenco definitivo
Si pubblica, con il relativo allegato, il dispositivo 03/02/2022 prot. 2249 del Vice Direttore Generale dell’Ufficio scolastico regionale per l’Emilia-Romagna relativo alla pubblicazione dell’elenco dei nominativi tra i quali saranno individuati gli osservatori esterni nelle Rilevazioni degli apprendimenti Invalsi – Continua a leggere
Vacanza-studio di perfezionamento lingua inglese – studenti ciechi o ipovedenti
Si trasmette il comunicato n. 7/2022 della Presidenza Nazionale dell’Unione Italiana dei Ciechi e degli Ipovedenti ONLUS-APS riguardante un’opportunità di vacanza-studio per il perfezionamento della lingua inglese messa a disposizione di studenti ciechi e ipovedenti tra i 15 e i Continua a leggere
“Deutschland Plus” – Viaggio per studenti italiani in Germania 2022 – Preavviso
Si pubblica in allegato la comunicazione dell’Ambasciata della Repubblica Federale di Germania di Roma, relativa al programma di viaggi per studenti italiani “Deutschland Plus” nella Repubblica Federale di Germania per il 2022. Il programma “Deutschland Plus” riguarda tutte le scuole Continua a leggere
Novità introdotte artt. 19-30 D.L. 27/1/22, n. 4 – Prime indicazioni operative
Si segnala la pubblicazione della nota prot. n. 110 del 1/2/2022 ed allegati del Ministero Istruzione–Dipartimento per le risorse umane, finanziarie e strumentali relativa a “Novità introdotte dagli artt. 19 e 30 del D.L. 27 gennaio 2022, n. 4 – Continua a leggere
Erasmus+ KA120 – Call per entrare nel Consorzio USR Emilia-Romagna
In allegato la Nota relativa all’oggetto, con l’allegato tecnico contenente le informazioni utili per comprendere le modalità per l’eventuale partecipazione. Scadenza: 9 febbraio h.23.59 Al modulo CHECKPOINT, per partecipare alla call, si accede con le credenziali DELL’ISTITUTO (non con quelle Continua a leggere
Proposta formativa della Fondazione !MPRENDI – Scuola di Imprenditorialità
Si segnala la proposta formativa della Fondazione Imprendi – Scuola di Imprenditorialità, ente no-profit, di carattere culturale (https://www.imprendi.org), finalizzata all’acquisizione di una “mentalità imprenditoriale” da parte degli studenti di scuola secondaria di secondo grado. La proposta, articolata secondo il programma Continua a leggere