Facendo seguito all’avviso prot.n. 4362 del 28.08.2024, si rendono noti gli esiti dell’assegnazione di sede in attuazione della procedura finalizzata all’assunzione del personale docente con contratto a tempo determinato ai sensi del D.M. 111/2024 sui posti di sostegno della scuola Continua a leggere
Tag: call veloce
PROCEDURA CALL VELOCE GPS – D.M. N. 111/2024: ESITI ASSEGNAZIONE PROVINCIA
Si pubblica l’avviso dell’Ufficio scolastico regionale dell’Emilia-Romagna relativo agli esiti della fase di assegnazione provincia della procedura di assunzione del personale docente con contratto a tempo determinato ai sensi del D.M. n. 111/2024 e destinato alla procedura “per chiamata” (cd Continua a leggere
Disponibilità call veloce posti sostegno vacanti e disponibili – a.s. 2024/25
Si rendono note le sedi vacanti e disponibili per la procedura straordinaria di reclutamento su posti di sostegno vacanti e disponibili in attuazione dell’art. 5, comma 12 del decreto-legge del 22 aprile 2023, n. 44, convertito con modificazioni dalla legge Continua a leggere
Disponibilità call veloce posti sostegno vacanti e disponibili – a.s. 2023/24
Si rendono note le sedi vacanti e disponibili per la procedura straordinaria di reclutamento sui posti di sostegno vacanti e disponibili in attuazione dell’art. 5, co. 12, d.l.22 aprile 2023 n. 44, nella parte in cui rinvia alle disposizioni di Continua a leggere
Call veloce – Esiti seconda fase (scelta sede)
OPERAZIONI FINALIZZATE ALL’ASSUNZIONE DEL PERSONALE DOCENTE CON CONTRATTO A TEMPO INDETERMINATO – A. S. 2023/24 Si pubblica, in allegato, l’avviso USRER prot. n. 20653 relativo agli esiti seconda fase (scelta sede). Allegati mpi.AOODRER.REGISTRO UFFICIALE 20653 del 03-08-2023
Call Veloce – Esiti 1°fase(scelta provincia) e Apertura 2°fase(scelta sede)
OPERAZIONI FINALIZZATE ALL’ASSUNZIONE DEL PERSONALE DOCENTE CON CONTRATTO A TEMPO INDETERMINATO – A. S. 2023/24 Si pubblica l’avviso USRER prot. n. 20127 relativo agli esiti prima fase (scelta provincia) e apertura seconda fase (scelta sede). Le istanze per la scelta della Continua a leggere